Curso 100% on-line

Docência On-line Independente: primeiros passos

Empreenda com seus próprios cursos pela Internet!

Com Régis Tractenberg

Próxima realização (10a turma):
de 27 de fevereiro a 14 de abril de 2023

Adorei o curso, a escolha do tema, dos textos, das discussões! As informações assim como a troca de mensagens e experiências foram valiosíssimas!

Para professores como nós, que desejamos iniciar como docentes independentes, o curso é indispensável!

Debora Alves Salgado
Professora de língua portuguesa e revisora de textos

Proposta do curso

É crescente o número de professores e especialistas que lançam cursos on-line fora de grandes instituições de ensino. Trata-se de um movimento que busca liberdade no trabalho, autonomia pedagógica e valorização profissional.

Este curso tem por objetivo apoiar todos que desejam iniciar ou aperfeiçoar sua atividade como professores independentes e estabelecer uma nova ocupação em tempo parcial ou integral.

 

Público-alvo

Professores e especialistas que desejam criar cursos livres, de autoria própria, sem intermédio de instituições formais de ensino.

Para ter sucesso como docente independente é importante ter iniciativa e disposição para desenvolver novas competências para o uso de tecnologias na área de educação.


Muito bom. Um curso sério. De estrutura e planejamento adequados. Aututor competente, interativo, dinâmico, atencioso com os alunos. Material de qualidade. Vale a pena fazê-lo.

Vera Lúcia Martins Sarubbi

Docente on-line / LANTE - UFF e
Sócia fundadora da VS Consultoria Acadêmica

Avaliações de turmas anteriores

Objetivos

Os participantes terão a oportunidade de:

  • Conhecer os conceitos básicos sobre docência on-line independente;
  • Se inspirar no modelo de trabalho de professores em atividade na Internet;
  • Identificar serviços, profissionais e referências que apoiem seu empreendimento educacional;
  • Conhecer câmeras, microfones, luzes e software para criação de áudios e vídeos;
  • Realizar práticas de produção textual, aquisição de imagens, gravação de áudios e vídeos.
  • Conhecer as principais ações de marketing digital para divulgação de cursos on-line;
  • Conhecer aspectos legais e de gestão importantes para professores empreendedores on-line;
  • Explorar as principais plataformas integradas para oferta de cursos on-line;
  • Realizar uma auto avaliação das competências e pré-requisitos necessários para a docência on-line independente.
  • Planejar ações para o próprio desenvolvimento e o início ou melhoria das atividades;
  • Manter contato com uma comunidade crescente de professores independentes.

Por que fazer este curso?

Acelere seus resultados

Comece de modo mais rápido, consistente e bem-sucedido.


Tenha uma nova fonte de renda

A docência on-line independente, pode ser uma fonte de renda expressiva.


Trabalhe de casa em seus horários

Você definirá sua metodologia e quanto tempo gostaria de dedicar aos seus cursos.


Alcance mais satisfação e reconhecimento

Ao criar seus próprios cursos, você lecionará do modo que desejar e terá mais reconhecimento em sua área.

Metodologia

Ao longo de sete semanas vamos interagir em uma comunidade de aprendizagem colaborativa utilizando o ambiente on-line Moodle.

Todos os inscritos receberão o e-book Docência On-line Independente: novos horizontes profissionais na Educação, obra organizada pelo professor deste curso.

Vamos explorar o que é a docência on-line independente e as competências essenciais à sua realização.

Estudaremos casos de professores bem-sucedidos e aprenderemos com suas melhores práticas.

Veremos referências sobre serviços auxiliares (hospedagem de sites, hospedagem de cursos, marketing digital, etc.), profissionais especializados (ilustradores, designers gráficos, revisores, etc.) e meios de desenvolvimento pessoal que podem facilitar o caminho de professores independentes na educação on-line.

Os participantes serão convidados, ainda, a realizar desafios para produção de mídias, fazer uma autoanálise sobre as competências e recursos de que necessitam e a elaborar o planejamento de seus próximos passos nessa jornada.

O Curso de Docência On-line Independente para mim representa um verdadeiro mapa da mina para quem esta realmente motivado a empreender enquanto professor independente. A gente aprende sobre tudo que é necessário para fazer bonito. E o tutor? É simplesmente um ser humano sensacional. Apaixonado pelo que faz e entusiasmado pelo sucesso de cada um dos seus alunos. Um mundo lindo.

Sônia Maria Praciano Teixeira
Técnica Judiciária. Escola da Magistratura do Rio Grande do Norte.

Programa

Semana 1 – Ambientação

Apresentação do programa e dicas para aproveitar o curso

Apresentações dos participantes e reconhecimento da sala on-line

Acesso ao e-book do curso e leituras iniciais

Videoconferência de boas vindas

 

Semana 2 – Conceitos básicos sobre docência on-line independente.

O que é a docência on-line independente?

Que competências são necessárias ao seu exercício?

Discussão no fórum, dúvidas e direcionamentos

Desafio: produção textual

 

Semana 3 – Estudos de casos sobre professores independentes

Análise da atividade de professores independentes que são autores de capítulos do livro.

Análise de professores independentes em atividade na web.

Discussão no fórum, dúvidas e direcionamentos

Desafio: produção de imagens

 

Semana 4 – Docência on-line e marketing digital

Que princípios e boas práticas são recomendáveis na interação com alunos em cursos on-line?

Como divulgar cursos? Quais ações de marketing convém aplicar?

Desafio: produção de áudio

 

Semana 5 – Empreendedorismo e questões legais

Quais são os aspectos legais e de empreendedorismo que precisam ser considerados em iniciativas docentes independentes?

Desafio: produção de vídeo

 

Semana 6 - Tecnologia e planejamento de projetos

Quais tecnologias estão disponíveis e que fatores devem ser observados em sua seleção e uso?

Questionário de autoanálise quanto às competências e recursos para o exercício da docência on-line independente.

Planejamento dos próximos passos.


Semana 7 - Comentários finais e despedidas

Videoconferência, comentários finais, despedidas e continuidade no grupo do Facebook.

O curso foi excelente. Ajudou muito com relação a ideias e práticas relacionadas à Docência On-line Independente.

A interação do professor é impecável, e o compartilhamento de experiências é feito de maneira aberta e muito generosa.

Juliana Herbert
Professora de Engenharia de Software - Informática Biomédica – Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Pré-requisitos

Para participar, é necessário:

  • Desejar criar um curso on-line próprio;
  • Saber editar textos em programas como MS Word ou LibreOffice;
  • Ter acesso à Internet;
  • Saber usar e-mail e navegar na web;
  • Ter certa disciplina e motivação (essenciais para estudar a distância).


Dedicação

É recomendável dedicar aproximadamente uma hora por dia ao longo de sete semanas. E o curso é 100% on-line.

A comunicação entre a turma ocorre principalmente por meio de fóruns de discussão assíncronos (sem hora marcada). Desse modo, todos podem estudar e interagir nos dias e horários mais convenientes para cada um.

Temos videoconferências nas semanas 1 e 7 do curso. São duas sextas-feiras das 17h30 às 18h30h. A participação é opcional e voltada ao esclarecimento de dúvidas, orientação de projetos e socialização da turma.



Desafios práticos

Aprendizagem próxima da realidade!

Para realizar os desafios de produção de mídias, que são opcionais, é preciso ter iniciativa para aprender com autonomia e/ ou fazer certo investimento financeiro (se desejar). 

São dois caminhos básicos:


1. Colocar a mão na massa

Isso significa, por exemplo, experimentar o uso de aplicativos como o Audacity (gratuito), para edição de áudios, pesquisar e encontrar respostas em sites e vídeos no YouTube, ou mesmo se inscrever em cursos específicos (vamos indicar alguns gratuitos ou de valor acessível).

Nosso programa inclui um tutorial sobre edição no Audacity com o essencial para realizar a atividade, mas vale observar que este não é um curso específico sobre edição de áudios ou vídeos.

Nosso objetivo é indicar caminhos para a docência on-line independente e oferecer oportunidades de práticas próximas à realidade.


2. Contratar profissionais de apoio

Se você prefere, no entanto, não se aprofundar nos aspectos técnicos de produção de mídias, está tudo bem. Orientamos você sobre como contratar facilmente profissionais de apoio em atividades como revisão de textos, ilustração, gravação e edição de vídeos, e criação de sites.

Selecionar e interagir com especialistas em mídias é um caminho de aprendizagem valioso para nossos projetos.

Isso significa, no entanto, fazer certo investimento financeiro para o desenvolvimento de materiais que servirão ao seu futuro curso.

Indicaremos meios pelos quais é possível contar com o apoio de profissionais por valores acessíveis. Uma estimativa: R$200,00 a R$300,00 serão suficientes para o total das contratações sugeridas ao longo do curso.


Então, colocar a mão na massa ou montar uma equipe? Os dois caminhos são valiosos porque se aproximam da realidade na gestão de projetos.

 

Certificados

Não haverá certificados de participação porque esta é uma capacitação para empreendedores e interessam apenas as aprendizagens que podem ser alcançadas.

O Curso Docência On-line Independente vai além dos primeiros passos. A metodologia utilizada e a mediação do Professor Régis possibilita que o aluno saia com as competências necessárias para iniciar sua vida como docente independente.

Kitta Eitler
Pedagoga e independente - Caligrama

Comunidade de ex-alunos e contato com o professor

Após o curso, os participantes serão convidados a ingressar, sem custos, no GEDI–DO Grupo de Estudos sobre Design Instrucional e Docência On-line, uma comunidade que promove, desde 2005, o contato entre nossos ex-alunos e o estudo colaborativo de temas associados ao Design Instrucional e à Educação à Distância: design educacional, projetos de tecnologia na educação, ambientes virtuais de aprendizagem, design gráfico e multimídia, usabilidade de interfaces, gestão de projetos, docência on-line, docência on-line independente, empreendedorismo educacional, dentre outros.

No grupo é possível esclarecer dúvidas, divulgar projetos e conhecer profissionais de várias áreas da educação.

Professor

Regis Tractenberg

Régis Tractenberg oferece seus próprios cursos on-line desde 2004. Em 2006, propôs o termo docência on-line independente e, desde então, orienta novos professores em seus empreendimentos.

Em 2014, organizou o livro coletivo Docência On-line Independente: novos horizontes profissionais na Educação, que traz relatos de professores com iniciativas próprias em educação on-line.

É mestre em Tecnologia Educacional pela Universidade de Twente, na Holanda, e psicólogo graduado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Desde 1998, oferece cursos, planeja e coordena projetos de educação e treinamento em empresas e instituições educacionais.

Foi professor do Instituto de Psicologia da UFRJ e do curso de especialização em Educação com Aplicação da Informática da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), gerente de e-learning da ID Projetos Educacionais, responsável pelo design de cursos on-line, membro da Equipe de Inovação Educacional do Centro de Aprendizagem da Shell, em Haia, onde colaborou no design instrucional de cursos sobre produção de petróleo e gás e na capacitação de docentes internacionais da Shell Open University, e membro do conselho científico da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional – ABT.

Foi professor do curso de extensão em Educação Corporativa do IAG-PUC-Rio e do curso de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação do Núcleo de Computação e Eletrônica da UFRJ. Participou do comitê de especialistas convidados pelo Horizon Project Brasil 2015.

Desde 2004, é sócio e professor da Livre Docência Tecnologia Educacional, e atendeu mais de uma centena de turmas on-line e orientou mais de 4 mil professores, profissionais de RH, e coordenadores de cursos a distância em todo o Brasil quanto ao planejamento de soluções educacionais.

Inscrições abertas!

Valor: R$420,00

Vagas por turma: 30


Opções de pagamento:

– À vista por boleto com desconto de 5%;

– Cartões de crédito em 3 vezes sem juros ou em até 12 vezes com juros.

Obs.: ex-alunos da Livre Docência contam com 10% de desconto.
Solicite pelo e-mail: contato @ livredocencia.com


Satisfação garantida

1. Se, por qualquer motivo, você não conseguir concluir o curso, poderá reiniciar em uma próxima turma dentro do período de 1 ano desde sua inscrição inicial.

2. Em até 30 dias após sua inscrição, se você mudar de ideia ou não ficar satisfeito(a), basta solicitar por e-mail e devolveremos o valor integral de sua inscrição.


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